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Inklusiver Aktionstag in Lahnstein:
In und um die Sporthalle der Freiherr-vom-Stein-Schule drehte sich für zwei Tage alles um das Thema Fairer Fußball

Inklusiver Aktionstag in Lahnstein:
In und um die Sporthalle der Freiherr-vom-Stein-Schule drehte sich für zwei Tage alles um das Thema Fairer Fußball

Lahnstein/Mainz, 11.12.2023. Schüler*innen der 6c der Realschule plus Bad Ems Nassau und der 8a der Freiherr-vom-Stein-Schule, einer Förderschule mit Schwerpunkt Lernen, haben sich am 7. und 8. Dezember im Rahmen interaktiver Workshops mit den Arbeitsbedingungen in der Sportartikelindustrie beschäftigt. Gemeinsam haben sie sich kreative Aktionen zum Thema nachhaltiger Fußball für ihre Schulen überlegt. Das inklusive Format hat das Entwicklungspolitische Landesnetzwerk Rheinland-Pfalz (ELAN) in enger Kooperation mit beiden Schulen als Pilot-Projekt entwickelt. Es kann nun landesweit gebucht werden.

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Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für Umweltbildung/BNE

Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für Umweltbildung/BNE

Im Naturpark Saar-Hunsrück e. V., Teilgebiet Rheinland-Pfalz, ist folgende Stelle ausgeschrieben:

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Der 7. Oktober und die Folgen – Pädagogisches Arbeiten in Zeiten von Krisen

Fachtag der Bildungsstätte Anne Frank zum pädagogischen Umgang mit Reaktionen im Klassenzimmer im Rahmen des Projekts „Kompetenznetzwerk Antisemitismus“

Der Fachtag richtet sich insbesondere an pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter*innen.

Zum Anmeldeformular

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Die Auswahl der einzelnen Workshops erfolgt beim Fachtag.
Anmeldeschluss: 8. Dezember 2023

Die Teilnahme ist kostenfrei. Ein Mittagessen wird bereitgestellt.

Der terroristische Angriff der Hamas am 7. Oktober 2023 auf die israelische Zivilbevölkerung und die darauffolgenden Ereignisse sorgen weltweit für Aufsehen – und machen auch vor Klassenzimmern und anderen pädagogischen Räumen nicht halt. Durch die mediale Berichterstattung, insbesondere auf Social Media, wird der Krieg auch für Erwachsene und Schüler*innen zum Thema, die nicht persönlich davon betroffen sind. Dabei fällt schnell auf: Diskussionen werden emotional geführt, gegensätzliche Meinungen prallen aufeinander und inhaltlich sachliche Dialoge sind nur selten möglich.

Wie gelingt es also in pädagogischen Räumen Emotionen und Betroffenheiten aufzufangen, die Ereignisse angemessen zu thematisieren, unterschiedliche Perspektiven in den Blick zu nehmen und gleichzeitig Antisemitismus und antimuslimischen Rassismus entgegenzutreten, um Betroffene zu schützen? Diesen und weiteren Fragen möchten wir uns in unserem Fachtag widmen und reagieren damit auf die enorme Anzahl von Anfragen, die uns in den letzten Wochen erreicht hat.

Der Fachtag bietet teilnehmenden Pädagog*innen die Möglichkeit, sich intensiv mit pädagogischen Umgangsstrategien in Zeiten von Krisen auseinanderzusetzen, eigenes Handeln zu reflektieren und sich kollegial auszutauschen. Im Fokus stehen dabei verschiedene pädagogische Ansätze, die in Workshops ausprobiert werden können. Insbesondere der Umgang mit Multiperspektivität und Emotionen, aber auch pädagogische Grundhaltungen werden hier thematisiert. Ein ausführlicher Input und eine Podiumsdiskussion runden die Veranstaltung ab.

3. BNE Fachtagung des Pädagogischen Landesinstituts

Die SDGs 7 „Bezahlbare und Saubere Energie“ und 13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“ im Fokus

Im Rahmen der UN-Dekade 2021-2030 wird jährlich eine Fachtagung zu zwei SDGs ausgerichtet. In diesem Jahr stehen die Themen „Bezahlbare und saubere Energien“ (SDG 7) und „Maßnahmen zum Klimaschutz“ (SDG13) im Mittelpunkt.

Die Zusage vieler außerschulischer Partnerinnen und Partner ermöglicht den Austausch zu konkreten Projekten und vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten untereinander. Ein bunter Markt der Möglichkeiten und Workshops der schulischen und außerschulischen Akteure lädt über den gesamten Tag zum kreativen Mitmachen und Ausprobieren ein. Auch die Beratungsgruppen der BNE, Ökonomischen Bildung und MINT-Fächer werden auf der Fachtagung Angebote anbieten.

Mit Novelle des Schulgesetzes von 2020 wurden die Nachhaltigkeitsziele im §1 fest verankert.

Frau Dr. Stefanie Hubig, Staatsministerin im rheinland-pfälzischen Ministerium für Bildung, wird weitere Impulse geben und neue BNE-Schulen auszeichnen.

Integrierte Gesamtschule Freie Montessori Schule

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